PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS
Questão 42 do ENEM 2016
Não estou mais pensando como costumava pensar. Percebo isso de modo mais acentuado quando estou lendo. Mergulhar num livro, ou num longo artigo, costumava ser fácil. Isso raramente ocorre atualmente. Agora minha atenção começa a divagar depois de duas ou três páginas. Creio que sei o que está acontecendo. Por mais de uma década venho passando mais tempo on-line, procurando e surfando e algumas vezes acrescentando informação à grande biblioteca da internet. A internet tem sido uma dádiva para um escritor como eu. Pesquisas que antes exigiam dias de procura em jornais ou na biblioteca agora podem ser feitas em minutos. Como disse o teórico da comunicação Marshall McLuhan nos anos 60, a mídia não é apenas um canal passivo para o tráfego de informação. Ela fornece a matéria, mas também molda o processo de pensamento. E o que a net parece fazer é pulverizar minha capacidade de concentração e contemplação.
CARR, N. Is Google making us stupid? Disponível em: www.theatlantic.com. Acesso em: 17 fev. 2013 (adaptado).
Em relação à internet, a perspectiva defendida pelo autor ressalta um paradoxo que se caracteriza por
- Aassociar uma experiência superficial à abundância de informações.
- Bcondicionar uma capacidade individual à desorganização da rede.
- Cagregar uma tendência contemporânea à aceleração do tempo.
- Daproximar uma mídia inovadora à passividade da recepção.
- Eequiparar uma ferramenta digital à tecnologia analógica.
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Resolução comentada
O texto de Nicholas Carr aponta um paradoxo: algo que traz um benefício grande também produz um efeito negativo.
Passo a passo:
- O lado positivo: a internet "tem sido uma dádiva", pois pesquisas que exigiam dias de busca em jornais e bibliotecas agora levam minutos. Ou seja, há acesso fácil e abundante a informação.
- O lado negativo: o autor perdeu a capacidade de concentração e contemplação. Antes mergulhava num livro; agora a atenção divaga após duas ou três páginas.
- O paradoxo está em unir os dois: a abundância de informação vem junto com uma leitura e um pensamento mais superficiais, pois a mídia "molda o processo de pensamento", como disse McLuhan.
Comparando com as alternativas: só a A junta esses dois polos, a fartura de informação e a experiência superficial. As demais tratam de desorganização da rede, aceleração do tempo, passividade ou comparação com o meio analógico, e nada disso é dito no texto. Pelo contrário, o autor afirma que a mídia não é um canal passivo.
Alternativa A.
Por que as outras alternativas estão erradas
- BO texto não fala de desorganização da rede; o problema é o efeito da internet sobre a concentração, não o caos da rede.
- CA aceleração do tempo não é tema do texto, que trata de atenção e concentração.
- DContradiz o autor, que diz que a mídia não é um canal passivo, e a passividade do receptor não é o paradoxo.
- EO texto não equipara a internet à tecnologia analógica; apenas contrasta a rapidez da pesquisa atual com a antiga.
Assunto: Mídia, internet e redes sociais.
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