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Questão 122 do ENEM 2015
No ano de 1985 aconteceu um acidente muito grave em Angra dos Reis, no Rio de Janeiro, perto da aldeia guarani de Sapukai. Choveu muito e as águas pluviais provocaram deslizamentos de terras das encostas da Serra do Mar, destruindo o Laboratório de Radioecologia da Central Nuclear Almirante Álvaro Alberto, construída em 1970 num lugar que os índios tupinambás, há mais de 500 anos, chamavam de Itaorna. O prejuízo foi calculado na época em 8 bilhões de cruzeiros. Os engenheiros responsáveis pela construção da usina nuclear não sabiam que o nome dado pelos índios continha informação sobre a estrutura do solo, minado pelas águas da chuva. Só descobriram que Itaorna, em língua tupinambá, quer dizer ‘pedra podre’, depois do acidente.
FREIRE, J. R. B. Disponível em: www.taquiprati.com.br. Acesso em: 1 ago. 2012 (adaptado).
Considerando-se a história da ocupação na região de Angra dos Reis mencionada no texto, os fenômenos naturais que a atingiram poderiam ter sido previstos e suas consequências minimizadas se
- Ao acervo linguístico indígena fosse conhecido e valorizado.
- Bas línguas indígenas brasileiras tivessem sido substituídas pela língua geral.
- Co conhecimento acadêmico tivesse sido priorizado pelos engenheiros.
- Da língua tupinambá tivesse palavras adequadas para descrever o solo.
- Eo laboratório tivesse sido construído de acordo com as leis ambientais vigentes na época.
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Resolução comentada
O texto conta que o nome dado pelos tupinambás ao lugar, Itaorna, significa "pedra podre". Esse nome carregava um conhecimento prático: o solo da encosta era instável e se desfazia com a água da chuva. Os engenheiros ignoraram essa informação e só a descobriram depois do deslizamento que destruiu o laboratório.
A língua guarda o saber de um povo sobre o ambiente onde vive. Os topônimos (nomes de lugares) funcionam como registro dessa observação acumulada por séculos, no caso mais de 500 anos.
O enunciado pergunta o que teria permitido prever o fenômeno e reduzir suas consequências. A resposta é conhecer e valorizar o acervo linguístico indígena, pois o nome do lugar já alertava para o risco.
As demais opções não se sustentam:
- Substituir as línguas indígenas pela língua geral apagaria justamente esse tipo de informação.
- Priorizar o saber acadêmico contraria o argumento do texto, que valoriza o saber indígena.
- O tupinambá já tinha a palavra adequada, pois "pedra podre" descreve o solo.
- O texto não trata de leis ambientais.
Alternativa A.
Por que as outras alternativas estão erradas
- BA substituição por uma língua geral eliminaria o conhecimento contido nos nomes indígenas, o oposto do que o texto sugere.
- CO texto não opõe conhecimento acadêmico a outro; a falha foi ignorar o saber indígena presente no topônimo.
- DO tupinambá já tinha a palavra adequada: Itaorna, 'pedra podre', descreve o solo.
- EO texto não menciona leis ambientais; o problema foi desconhecer o significado do nome do lugar.
Assunto: História do português e línguas em contato.
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