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PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 121 do ENEM 2014

2º dia · Linguagens, Códigos · H3 · Português: Gêneros jornalísticos e de opinião

A última edição deste periódico apresenta mais uma vez tema relacionado ao tratamento dado ao lixo caseiro, aquele que produzimos no dia a dia. A informação agora passa pelo problema do material jogado na estrada vicinal que liga o município de Rio Claro ao distrito de Ajapi. Infelizmente, no local em questão, a reportagem encontrou mais uma forma errada de destinação do lixo: material atirado ao lado da pista como se isso fosse o ideal. Muitos moradores, por exemplo, retiram o lixo de suas residências e, em vez de um destino correto, procuram dispensá-lo em outras regiões. Uma situação no mínimo incômoda. Se você sai de casa para jogar o lixo em outra localidade, por que não o fazer no local ideal? É muita falta de educação achar que aquilo que não é correto para sua região possa ser para outra. A reciclagem do lixo doméstico é um passo inteligente e de consciência. Olha o exemplo que passamos aos mais jovens! Quem aprende errado coloca em prática o errado. Um perigo!

Disponível em: http://jornaldacidade.uol.com.br. Acesso em: 10 ago. 2012 (adaptado).

Esse editorial faz uma leitura diferenciada de uma notícia veiculada no jornal. Tal diferença traz à tona uma das funções sociais desse gênero textual, que é

  1. A
    apresentar fatos que tenham sido noticiados pelo próprio veículo.
  2. B
    chamar a atenção do leitor para temas raramente abordados no jornal.
  3. C
    provocar a indignação dos cidadãos por força dos argumentos apresentados.
  4. D
    interpretar criticamente fatos noticiados e considerados relevantes para a opinião pública.
  5. E
    trabalhar uma informação previamente apresentada com base no ponto de vista do autor da notícia.
Escolha uma alternativa para conferir o gabarito.
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Resolução comentada

O editorial é um gênero opinativo. Ele parte de um fato que o jornal já noticiou, aqui o lixo jogado na estrada entre Rio Claro e Ajapi, e o comenta, avalia e julga em nome do veículo. Por isso o texto diz que a informação "agora passa pelo problema" e traz apreciações como "forma errada de destinação", "falta de educação" e "Um perigo!".

A pergunta pede a função social que decorre dessa "leitura diferenciada" da notícia. Essa função é interpretar criticamente um fato já noticiado, que tem interesse público, e orientar a opinião do leitor sobre ele.

Alternativa por alternativa:

  1. Apresentar fatos noticiados é função da notícia, não do editorial.
  2. O tema não é "raramente abordado": o próprio texto diz que o jornal o trata "mais uma vez".
  3. Provocar indignação pode ser um efeito, mas não é a função central do gênero.
  4. Interpretar criticamente fatos relevantes para a opinião pública é exatamente o papel do editorial.
  5. O ponto de vista é do jornal, que assina o editorial, e não do autor da notícia.

Alternativa D.

Por que as outras alternativas estão erradas

  • Adescreve a função da notícia, que apresenta fatos; o editorial comenta e avalia.
  • Bo texto diz que o tema aparece "mais uma vez", logo não é raro no jornal.
  • Cindignação é no máximo efeito secundário; a função do editorial é interpretar e opinar sobre o fato.
  • Eo ponto de vista expresso é o do jornal, não o do autor da notícia.

Assunto: Gêneros jornalísticos e de opinião.

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