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PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 101 do ENEM 2014

2º dia · Linguagens, Códigos · H18 · Português: Coesão referencial (retomada, anáfora e catáfora)

Há qualquer coisa de especial nisso de botar a cara na janela em crônica de jornal — eu não fazia isso há muitos anos, enquanto me escondia em poesia e ficção. Crônica algumas vezes também é feita, intencionalmente, para provocar. Além do mais, em certos dias mesmo o escritor mais escolado não está lá grande coisa. Tem os que mostram sua cara escrevendo para reclamar: moderna demais, antiquada demais. Alguns discorrem sobre o assunto, e é gostoso compartilhar ideias. Há os textos que parecem passar despercebidos, outros rendem um montão de recados: “Você escreveu exatamente o que eu sinto”, “Isso é exatamente o que falo com meus pacientes”, “É isso que digo para meus pais”, “Comentei com minha namorada”. Os estímulos são valiosos pra quem nesses tempos andava meio assim: é como me botarem no colo — também eu preciso. Na verdade, nunca fui tão posta no colo por leitores como na janela do jornal. De modo que está sendo ótima, essa brincadeira séria, com alguns textos que iam acabar neste livro, outros espalhados por aí. Porque eu levo a sério ser sério... mesmo quando parece que estou brincando: essa é uma das maravilhas de escrever. Como escrevi há muitos anos e continua sendo a minha verdade: palavras são meu jeito mais secreto de calar.

LUFT, L. Pensar é transgredir. Rio de Janeiro: Record, 2004.

Os textos fazem uso constante de recursos que permitem a articulação entre suas partes. Quanto à construção do fragmento, o elemento

  1. A
    “nisso” introduz o fragmento “botar a cara na janela em crônica de jornal”.
  2. B
    “assim” é uma paráfrase de “é como me botarem no colo”.
  3. C
    “isso” remete a “escondia em poesia e ficção”.
  4. D
    “alguns” antecipa a informação “É isso que digo para meus pais”.
  5. E
    “essa” recupera a informação anterior “janela do jornal”.
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Resolução comentada

A questão trata de coesão textual: pronomes e advérbios que retomam (anáfora) ou antecipam (catáfora) partes do texto. Vamos testar cada alternativa.

  1. "nisso" (em "especial nisso de botar a cara na janela...") aponta para o que vem logo depois, "botar a cara na janela em crônica de jornal". É uma catáfora: o pronome antecipa e o trecho seguinte o explica. Isso confere com a alternativa A.

  2. "assim" ("andava meio assim") retoma o estado de quem precisava de estímulo e andava desanimado. A explicação vem depois, mas "é como me botarem no colo" descreve o efeito dos estímulos, não o estado. Não é paráfrase, então B está errada.

  3. "isso" ("eu não fazia isso há muitos anos") retoma "botar a cara na janela", ou seja, expor-se em crônica, e não "se esconder em poesia e ficção", que é o oposto. C está errada.

  4. "Alguns" se refere a "os que mostram sua cara escrevendo", isto é, leitores que escrevem. Não antecipa a citação "É isso que digo para meus pais". D está errada.

  5. "essa" ("essa é uma das maravilhas de escrever") retoma "levo a sério ser sério... mesmo quando parece que estou brincando", e não "janela do jornal". E está errada.

Logo, só "nisso" cumpre a função descrita: introduz o fragmento que o explica.

Alternativa A.

Por que as outras alternativas estão erradas

  • B"assim" resume o estado de desânimo de quem andava carente, e "é como me botarem no colo" descreve o efeito dos estímulos, não é paráfrase.
  • C"isso" retoma "botar a cara na janela", ação oposta a se esconder em poesia e ficção.
  • D"Alguns" se refere aos leitores que escrevem ao autor, não antecipa a frase citada.
  • E"essa" retoma "levar a sério ser sério mesmo brincando", não "janela do jornal".

Assunto: Coesão referencial (retomada, anáfora e catáfora).

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