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PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 102 do ENEM 2013

2º dia · Linguagens, Códigos · H29 · Português: Gêneros digitais e tecnologias da comunicação

O hipertexto permite — ou, de certo modo, em alguns casos, até mesmo exige — a participação de diversos autores na sua construção, a redefinição dos papéis de autor e leitor e a revisão dos modelos tradicionais de leitura e de escrita. Por seu enorme potencial para se estabelecerem conexões, ele facilita o desenvolvimento de trabalhos coletivamente, o estabelecimento da comunicação e a aquisição de informação de maneira cooperativa.

Embora haja quem identifique o hipertexto exclusivamente com os textos eletrônicos, produzidos em determinado tipo de meio ou de tecnologia, ele não deve ser limitado a isso, já que consiste numa forma organizacional que tanto pode ser concebida para o papel como para os ambientes digitais. É claro que o texto virtual permite concretizar certos aspectos que, no papel, são praticamente inviáveis: a conexão imediata, a comparação de trechos de textos na mesma tela, o “mergulho” nos diversos aprofundamentos de um tema, como se o texto tivesse camadas, dimensões ou planos.

RAMAL, A. C. Educação na cibercultura: hipertextualidade, leitura, escrita e aprendizagem. Porto Alegre: Artmed, 2002.

Considerando-se a linguagem específica de cada sistema de comunicação, como rádio, jornal, TV, internet, segundo o texto, a hipertextualidade configura-se como um(a)

  1. A
    elemento originário dos textos eletrônicos.
  2. B
    conexão imediata e reduzida ao texto digital.
  3. C
    novo modo de leitura e de organização da escrita.
  4. D
    estratégia de manutenção do papel do leitor com perfil definido.
  5. E
    modelo de leitura baseado nas informações da superfície do texto.
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Resolução comentada

O texto define hipertexto como uma forma de organizar o texto por conexões. Por isso ele permite vários autores, redefine os papéis de autor e leitor e revisa "os modelos tradicionais de leitura e de escrita". Dizer isso equivale a dizer que a hipertextualidade traz um novo modo de ler e de organizar a escrita.

O segundo parágrafo acrescenta que o hipertexto não se limita ao meio eletrônico. Ele é uma "forma organizacional" que pode ser pensada tanto para o papel quanto para o ambiente digital. O meio virtual apenas concretiza melhor certos aspectos, como a conexão imediata.

Testando as alternativas com esses dois pontos:

  1. Originário dos textos eletrônicos: o texto nega essa identificação exclusiva.
  2. Conexão imediata reduzida ao digital: a conexão imediata é algo que o digital facilita, mas o hipertexto não se reduz a ele.
  3. Novo modo de leitura e de organização da escrita: é o que o texto afirma.
  4. Manter o leitor com perfil definido: o texto fala em redefinir os papéis, não em mantê-los.
  5. Leitura baseada na superfície do texto: o texto fala em "mergulho" em camadas e aprofundamentos, o oposto de superfície.

Alternativa C.

Pegadinha: A alternativa B engana porque a conexão imediata é citada no texto, mas como algo que o meio digital facilita, e não como limite do hipertexto ao digital.

Por que as outras alternativas estão erradas

  • AO texto diz que o hipertexto não se limita aos textos eletrônicos, podendo ser concebido também para o papel.
  • BReduz o hipertexto ao meio digital, o que o texto rejeita explicitamente.
  • DO hipertexto redefine os papéis de autor e leitor, em vez de mantê-los.
  • EO hipertexto propõe "mergulho" em camadas e aprofundamentos, não leitura superficial.

Assunto: Gêneros digitais e tecnologias da comunicação.

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