PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS
Questão 129 do ENEM 2011

VERÍSSIMO, L. F. As cobras em: Se Deus existe que eu seja atingido por um raio.
Porto Alegre: L&PM, 1997.
O humor da tira decorre da reação de uma das cobras com relação ao uso de pronome pessoal reto, em vez de pronome oblíquo. De acordo com a norma padrão da língua, esse uso é inadequado, pois
- Acontraria o uso previsto para o registro oral da língua.
- Bcontraria a marcação das funções sintáticas de sujeito e objeto.
- Cgera inadequação na concordância com o verbo.
- Dgera ambiguidade na leitura do texto.
- Eapresenta dupla marcação de sujeito.
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Resolução comentada
No primeiro quadro, a cobra diz "Vamos massacrá-los": usa o pronome oblíquo "os" (forma "-los" após o infinitivo terminado em r) como objeto direto de "massacrar". No segundo quadro, diz "Vamos arrasar eles": usa o pronome reto "eles" na mesma função de objeto direto de "arrasar".
A norma padrão distribui os pronomes segundo a função sintática:
- Pronomes retos (eu, tu, ele, nós, vós, eles) desempenham a função de sujeito.
- Pronomes oblíquos átonos (me, te, o, a, lhe, nos, vos, os, as, lhes) desempenham a função de objeto (direto ou indireto).
Como "eles" é complemento de "arrasar", isto é, objeto direto, o correto seria o oblíquo: "arrasá-los". A cobra que pede para "acertar o pronome" percebeu a troca: um pronome reto foi usado onde a norma exige oblíquo.
O problema, portanto, não é o registro oral (A), nem concordância verbal (C), nem ambiguidade (D), nem duplo sujeito (E). O verbo "arrasar" está no infinitivo e não concorda com o pronome. O erro está na marcação das funções de sujeito e objeto.
Alternativa B.
Por que as outras alternativas estão erradas
- AA norma padrão não trata da oralidade; o problema é a função sintática do pronome, não o registro.
- CO verbo está no infinitivo, e "eles" é objeto, então não há problema de concordância.
- DA frase é clara; não há duplo sentido na leitura.
- ENão há dois sujeitos; "eles" é objeto, não sujeito.
Assuntos: Pronomes e pessoas do discurso, Norma-padrão, registros e adequação linguística.
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