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PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 108 do ENEM 2011

2º dia · Linguagens, Códigos · H11 · Educação Física: Lutas

Conceitos e importância das lutas

Antes de se tornarem esporte, as lutas ou as artes marciais tiveram duas conotações principais: eram praticadas com o objetivo guerreiro ou tinham um apelo filosófico como concepção de vida bastante significativo.

Atualmente, nos deparamos com a grande expansão das artes marciais em nível mundial. As raízes orientais foram se disseminando, ora pela necessidade de luta pela sobrevivência ou para a “defesa pessoal”, ora pela possibilidade de ter as artes marciais como própria filosofia de vida.

CARREIRO, E. A. Educação Física na escola: Implicações para a prática pedagógica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008 (fragmento).

Um dos problemas da violência que está presente principalmente nos grandes centros urbanos são as brigas e os enfrentamentos de torcidas organizadas, além da formação de gangues, que se apropriam de gestos das lutas, resultando, muitas vezes, em fatalidades. Portanto, o verdadeiro objetivo da aprendizagem desses movimentos foi mal compreendido, afinal as lutas

  1. A
    se tornaram um esporte, mas eram praticadas com o objetivo guerreiro a fim de garantir a sobrevivência.
  2. B
    apresentam a possibilidade de desenvolver o autocontrole, o respeito ao outro e a formação do caráter.
  3. C
    possuem como objetivo principal a “defesa pessoal” por meio de golpes agressivos sobre o adversário.
  4. D
    sofreram transformações em seus princípios filosóficos em razão de sua disseminação pelo mundo.
  5. E
    se disseminaram pela necessidade de luta pela sobrevivência ou como filosofia pessoal de vida.
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Resolução comentada

O enunciado apresenta um contraste: gangues e torcidas organizadas usam gestos das lutas para brigar, e por isso o "verdadeiro objetivo da aprendizagem" foi "mal compreendido". Precisamos achar a alternativa que diga qual é esse verdadeiro objetivo, oposto à violência.

O texto de Carreiro diz que as lutas tinham duas conotações: a guerreira e a de "apelo filosófico como concepção de vida". A ideia de violência ligada a brigas de rua vem do lado guerreiro ou da defesa pessoal. O uso correto, portanto, está no lado filosófico, que trabalha valores.

Análise das opções:

  1. (A) e (E) apenas repetem informações históricas do texto (sobrevivência, guerra, filosofia). Não explicam por que o uso violento seria um equívoco.
  2. (C) reforça justamente a visão equivocada, a de golpes agressivos, e contradiz a crítica feita.
  3. (D) fala de transformações dos princípios filosóficos, algo que o texto não afirma.
  4. (B) diz que as lutas permitem desenvolver autocontrole, respeito ao outro e caráter. Isso decorre da dimensão filosófica e é exatamente o oposto do uso violento das gangues. Fecha o sentido de "mal compreendido".

Alternativa B.

Por que as outras alternativas estão erradas

  • ASó retoma o passado guerreiro das lutas, sem indicar o objetivo correto que foi mal compreendido.
  • CApresenta a agressividade como objetivo principal, que é justamente a visão equivocada criticada.
  • DAfirma uma mudança nos princípios filosóficos que o texto não menciona e não responde ao problema.
  • ERepete a difusão das lutas pelo mundo, sem tratar do objetivo formativo que foi mal compreendido.

Assunto: Lutas.

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