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PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 101 do ENEM 2010

2º dia · Linguagens, Códigos · H19 · Português: Publicidade e campanhas

MOSTRE QUE SUA MEMÓRIA É MELHOR
DO QUE A DE COMPUTADOR E GUARDE
ESTA CONDIÇÃO: 12X SEM JUROS.

Campanha publicitária de loja de eletroeletrônicos. Revista Época. N° 424, 03 jul. 2006.

Ao circularem socialmente, os textos realizam-se como práticas de linguagem, assumindo configurações específicas, formais e de conteúdo. Considerando o contexto em que circula o texto publicitário, seu objetivo básico é

  1. A
    influenciar o comportamento do leitor, por meio de apelos que visam à adesão ao consumo.
  2. B
    definir regras de comportamento social pautadas no combate ao consumismo exagerado.
  3. C
    defender a importância do conhecimento de informática pela população de baixo poder aquisitivo.
  4. D
    facilitar o uso de equipamentos de informática pelas classes sociais economicamente desfavorecidas.
  5. E
    questionar o fato de o homem ser mais inteligente que a máquina, mesmo a mais moderna.
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Resolução comentada

A questão pede o objetivo básico de um texto publicitário, considerando o contexto em que ele circula. Esse contexto é uma revista, com um anúncio de loja de eletroeletrônicos.

O conceito central é a função conativa (ou apelativa) da linguagem. Ela aparece quando o texto quer agir sobre o receptor, levando-o a fazer algo. A publicidade usa essa função para convencer o leitor a comprar.

No anúncio:

  1. "Mostre que sua memória é melhor do que a de computador" é um desafio lúdico, em tom imperativo, que chama a atenção do leitor.
  2. "Guarde esta condição: 12x sem juros" usa o jogo com a ideia de memória para destacar a vantagem comercial, o parcelamento sem juros.
  3. O verbo no imperativo ("mostre", "guarde") mostra a intenção de dirigir o comportamento do leitor.

O objetivo real é levar o leitor a aproveitar a condição de pagamento e comprar na loja, ou seja, aderir ao consumo.

Nenhuma outra alternativa se sustenta. O anúncio não combate o consumismo, não trata de inclusão digital nem de classes sociais, e não discute a inteligência humana em relação à máquina. A comparação com o computador é só um recurso de persuasão.

Alternativa A.

Por que as outras alternativas estão erradas

  • BO anúncio estimula o consumo, não o combate nem define regras de comportamento social.
  • CO texto não trata da importância do conhecimento de informática para a população de baixa renda.
  • DNão há intenção de facilitar o uso de equipamentos por classes desfavorecidas; o foco é a venda.
  • EA comparação homem x máquina é só um recurso de humor e persuasão, não um questionamento sobre inteligência.

Assuntos: Publicidade e campanhas, Finalidade, intencionalidade e interlocução.

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