PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS
Questão 51 do ENEM 2009
Os regimes totalitários da primeira metade do século XX apoiaram-se fortemente na mobilização da juventude em torno da defesa de ideias grandiosas para o futuro da nação. Nesses projetos, os jovens deveriam entender que só havia uma pessoa digna de ser amada e obedecida, que era o líder. Tais movimentos sociais juvenis contribuíram para a implantação e a sustentação do nazismo, na Alemanha, e do fascismo, na Itália, Espanha e Portugal.
A atuação desses movimentos juvenis caracterizava-se
- Apelo sectarismo e pela forma violenta e radical com que enfrentavam os opositores ao regime.
- Bpelas propostas de conscientização da população acerca dos seus direitos como cidadãos.
- Cpela promoção de um modo de vida saudável, que mostrava os jovens como exemplos a seguir.
- Dpelo diálogo, ao organizar debates que opunham jovens idealistas e velhas lideranças conservadoras.
- Epelos métodos políticos populistas e pela organização de comícios multitudinários.
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Resolução comentada
O enunciado descreve juventudes mobilizadas por regimes totalitários (Juventude Hitlerista, Opera Nazionale Balilla, Mocidade Portuguesa, entre outras). Nelas, o jovem devia obediência cega ao líder, a única figura "digna de ser amada e obedecida". Isso exclui qualquer espaço para debate, crítica ou autonomia.
Análise do que o texto permite concluir:
- Só o líder merece amor e obediência: há dogmatismo, ou seja, intolerância a ideias diferentes (sectarismo).
- Esses jovens serviram para "implantar e sustentar" os regimes. Na prática, funcionaram como tropas de choque, como as SA e as camisas negras, que agrediam opositores, sindicalistas, judeus e comunistas.
- Assim, a marca desses movimentos era o fanatismo e a violência contra quem discordasse do regime.
As demais alternativas descrevem o oposto: conscientização de direitos e diálogo com os adversários não existiam em regimes que baseavam a política na obediência e na eliminação do opositor. A vida saudável e os comícios de massa existiram como propaganda, mas não explicam o papel político central e a conduta descrita no texto.
Alternativa A.
Por que as outras alternativas estão erradas
- BRegimes totalitários suprimiam direitos; não havia conscientização cidadã.
- CO culto ao corpo e à vida saudável existiu, mas era propaganda e não define a atuação política dos movimentos.
- DNão havia diálogo nem debate; a lógica era de obediência e eliminação do opositor.
- EComícios de massa eram usados pelos regimes, mas o texto destaca a obediência ao líder e o papel de sustentação, não o populismo como método dos jovens.
Assunto: Totalitarismos: nazismo, fascismo e Holocausto.
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