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PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 27 do ENEM 2004

Prova · Português: Conectivos e relações lógico-semânticas

No trecho “Montes Claros cresceu tanto,/ (...),/ que já tem cinco favelas”, a palavra que contribui para estabelecer uma relação de conseqüência. Dos seguintes versos, todos de Carlos Drummond de Andrade, apresentam esse mesmo tipo de relação:

  1. A
    “Meu Deus, por que me abandonaste / se sabias que eu não era Deus / se sabias que eu era fraco.”
  2. B
    “No meio-dia branco de luz uma voz que aprendeu / a ninar nos longes da senzala – e nunca se esqueceu / chamava para o café.”
  3. C
    “Teus ombros suportam o mundo / e ele não pesa mais que a mão de uma criança.”
  4. D
    “A ausência é um estar em mim. / E sinto-a, branca, tão pegada, aconchegada nos meus braços, / que rio e danço e invento exclamações alegres.”
  5. E
    “Penetra surdamente no reino das palavras. / Lá estão os poemas que esperam ser escritos.”
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Resolução comentada

No trecho do enunciado, o "que" é uma conjunção subordinativa consecutiva. Ele vem depois de um termo de intensidade ("tanto") e introduz a consequência desse exagero: cresceu tanto que já tem cinco favelas. A estrutura é "tanto/tão/tal... que".

É preciso procurar um verso com essa mesma estrutura e ver o que cada "que" faz:

  1. (A) "se sabias que eu não era Deus": conjunção integrante, que introduz o complemento de "sabias". Não é consequência.
  2. (B) "uma voz que aprendeu": pronome relativo, retoma "voz".
  3. (C) "não pesa mais que a mão": "que" em comparação, depois de "mais".
  4. (D) "tão pegada, aconchegada nos meus braços, que rio e danço": há o intensificador "tão" e o "que" introduz o efeito dessa presença: a ausência é sentida tão perto que o eu lírico ri, dança e inventa exclamações. É conjunção consecutiva.
  5. (E) "poemas que esperam": pronome relativo, retoma "poemas".

Só o verso (D) repete a relação de intensidade e consequência.

Alternativa D.

Por que as outras alternativas estão erradas

  • AO "que" é conjunção integrante, introduzindo o objeto de "sabias", sem ideia de consequência.
  • BO "que" é pronome relativo, com antecedente "voz".
  • CO "que" liga o segundo termo de uma comparação ("mais... que").
  • EO "que" é pronome relativo, com antecedente "poemas".

Assunto: Conectivos e relações lógico-semânticas.

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