Questão 50 do ENEM 1999

Question

Um agricultor, que possui uma plantação de milho e uma criação de galinhas, passou a ter sérios problemas com os cachorros-do-mato que atacavam sua criação. O agricultor, ajudado pelos vizinhos, exterminou os cachorros-do-mato da região. Passado pouco tempo, houve um grande aumento no número de pássaros e roedores que passaram a atacar as lavouras. Nova campanha de extermínio e, logo depois da destruição dos pássaros e roedores, uma grande praga de gafanhotos, destruiu totalmente a plantação de milho e as galinhas ficaram sem alimento.

Analisando o caso acima, podemos perceber que houve desequilíbrio na teia alimentar representada por:

A
milho \longrightarrow gafanhotos \longrightarrow pássaro \longrightarrow galinha \longrightarrow roedores \longrightarrow cachorro-do-mato
B
\text{milho} \begin{array}{l} \nearrow \text{pássaro} \\ \longrightarrow \text{gafanhoto} \nearrow \\ \longrightarrow \text{galinha} \\ \searrow \text{roedores} \end{array} \begin{array}{c} \searrow \\ \\ \longrightarrow \\ \nearrow \end{array} \text{cachorro-do-mato}
C
\text{galinha} \longrightarrow \text{milho} \begin{array}{c} \nearrow \\ \longrightarrow \\ \searrow \end{array} \begin{array}{l} \text{gafanhotos} \\ \text{roedores} \\ \text{pássaros} \end{array} \begin{array}{c} \searrow \\ \longrightarrow \\ \nearrow \end{array} \text{cachorro-do-mato}
D
\text{cachorro-do-mato} \begin{array}{c} \nearrow \\ \nearrow \\ \searrow \\ \searrow \end{array} \begin{array}{l} \text{roedores} \\ \text{pássaros} \\ \text{gafanhotos} \\ \text{galinha} \end{array} \begin{array}{c} \searrow \\ \longrightarrow \\ \longrightarrow \\ \nearrow \end{array} \text{milho}
E
galinha \longrightarrow milho \longrightarrow gafanhotos \longrightarrow pássaro \longrightarrow roedores \longrightarrow cachorro-do-mato

Answer 1

PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 50 do ENEM 1999

Prova · Biologia: Cadeias e teias alimentares

Um agricultor, que possui uma plantação de milho e uma criação de galinhas, passou a ter sérios problemas com os cachorros-do-mato que atacavam sua criação. O agricultor, ajudado pelos vizinhos, exterminou os cachorros-do-mato da região. Passado pouco tempo, houve um grande aumento no número de pássaros e roedores que passaram a atacar as lavouras. Nova campanha de extermínio e, logo depois da destruição dos pássaros e roedores, uma grande praga de gafanhotos, destruiu totalmente a plantação de milho e as galinhas ficaram sem alimento.

Analisando o caso acima, podemos perceber que houve desequilíbrio na teia alimentar representada por:

A
milho \longrightarrow gafanhotos \longrightarrow pássaro \longrightarrow galinha \longrightarrow roedores \longrightarrow cachorro-do-mato
B
\text{milho} \begin{array}{l} \nearrow \text{pássaro} \\ \longrightarrow \text{gafanhoto} \nearrow \\ \longrightarrow \text{galinha} \\ \searrow \text{roedores} \end{array} \begin{array}{c} \searrow \\ \\ \longrightarrow \\ \nearrow \end{array} \text{cachorro-do-mato}
C
\text{galinha} \longrightarrow \text{milho} \begin{array}{c} \nearrow \\ \longrightarrow \\ \searrow \end{array} \begin{array}{l} \text{gafanhotos} \\ \text{roedores} \\ \text{pássaros} \end{array} \begin{array}{c} \searrow \\ \longrightarrow \\ \nearrow \end{array} \text{cachorro-do-mato}
D
\text{cachorro-do-mato} \begin{array}{c} \nearrow \\ \nearrow \\ \searrow \\ \searrow \end{array} \begin{array}{l} \text{roedores} \\ \text{pássaros} \\ \text{gafanhotos} \\ \text{galinha} \end{array} \begin{array}{c} \searrow \\ \longrightarrow \\ \longrightarrow \\ \nearrow \end{array} \text{milho}
E
galinha \longrightarrow milho \longrightarrow gafanhotos \longrightarrow pássaro \longrightarrow roedores \longrightarrow cachorro-do-mato

Escolha uma alternativa para conferir o gabarito.

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Resolução comentada

Numa teia alimentar, a seta aponta de quem é comido para quem come, e o produtor (o milho) fica na base.

Vamos montar a teia a partir do texto:

O milho é o produtor e é consumido por pássaros, roedores e gafanhotos (as lavouras são atacadas por eles).
As galinhas também comem milho: no fim, elas ficam sem alimento quando a plantação é destruída.
Os cachorros-do-mato atacam as galinhas e, pelo que o texto mostra, controlam as populações de pássaros e roedores. Quando eles são exterminados, esses animais se multiplicam.
Sem pássaros e roedores, que também controlavam os gafanhotos, surge a praga de gafanhotos.

Assim, a teia correta tem o milho na base, com setas para gafanhotos, pássaros, roedores e galinhas. Esses quatro consumidores, por sua vez, têm setas para o cachorro-do-mato, que fica no topo.

A alternativa B mostra exatamente isso: o milho é o início, ramifica-se para pássaro, gafanhoto, galinha e roedores, e todos eles convergem para o cachorro-do-mato.

As demais colocam a galinha como produtora, ou fazem uma cadeia linear única, ou invertem o sentido das setas (o cachorro-do-mato seria o produtor, e o milho, o predador).

Alternativa B.

Por que as outras alternativas estão erradas

ACadeia linear única e ilógica: galinha não é consumida por roedores, e o cachorro-do-mato fica sem relação com os outros níveis como no texto.
CColoca a galinha como base, antes do milho, invertendo a relação de quem alimenta quem.
DInverte a teia: o cachorro-do-mato aparece como alimento dos demais e o milho no topo.
ETambém põe a galinha antes do milho e monta uma cadeia linear que ignora as ramificações do texto.

Assuntos: Cadeias e teias alimentares, Relações ecológicas.

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Questão 50 no caderno Amarela do ENEM 1999