Correção ENEM 2026Confira suas respostas do 1º dia com o gabarito dos cursinhos e a resolução das questões, até o INEP publicar o oficialVer a correção

PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 43 do ENEM 1999

Prova · Biologia: Sistema imunológico, vacinas e soros

A variação da quantidade de anticorpos específicos foi medida por meio de uma experiência controlada, em duas crianças durante um certo período de tempo. Para a imunização de cada uma das crianças foram utilizados dois procedimentos diferentes:

Criança I: aplicação de soro imune.

Criança II: vacinação.

O gráfico que melhor representa as taxas de variação da quantidade de anticorpos nas crianças I e II é:

  1. A
    Gráfico de Anticorpos por Tempo com a curva I e a linha II sobrepostas, ambas iniciando em nível baixo e crescendo juntas até atingirem um patamar elevado.
  2. B
    Gráfico de Anticorpos por Tempo no qual a curva I inicia em nível alto e decresce gradativamente até próximo de zero, enquanto a linha II inicia em nível baixo, sobe e estabiliza em nível alto.
  3. C
    Gráfico de Anticorpos por Tempo no qual a curva I inicia em nível baixo e sobe até um patamar elevado, enquanto a linha II permanece quase constante em nível baixo.
  4. D
    Gráfico de Anticorpos por Tempo no qual a curva I inicia em nível alto e decresce até próximo de zero, enquanto a linha II permanece quase constante em nível baixo.
  5. E
    Gráfico de Anticorpos por Tempo no qual tanto a curva I quanto a linha II iniciam em nível alto e decrescem juntas até próximo de zero.
Escolha uma alternativa para conferir o gabarito.
Reportar erro na questão
O que está errado?
Sem cadastro: não guardamos quem enviou.
Resolução comentada

Soro imune e vacina geram imunidades de tipos diferentes.

Criança I (soro): o soro já traz anticorpos prontos, produzidos em outro organismo. É imunização passiva. Logo após a aplicação, a quantidade de anticorpos no sangue é alta. A criança não produz anticorpos próprios, e os do soro vão sendo degradados e eliminados. A curva de I começa alta e decresce até perto de zero.

Criança II (vacina): a vacina traz o antígeno (agente atenuado, morto ou fragmentos). O organismo reconhece esse antígeno e produz os próprios anticorpos e células de memória. É imunização ativa. Essa resposta leva um tempo para se formar, então a curva de II começa baixa, sobe e se mantém estável em nível alto, por causa da memória imunológica.

Comparando com os gráficos:

  1. Na alternativa A, as duas curvas sobem. Isso não vale para o soro.
  2. Na C, I sobe e II fica baixa, o contrário do esperado.
  3. Na D, I cai, mas II não aumenta. A vacina não teria efeito.
  4. Na E, as duas caem. Isso não vale para a vacina.
  5. Na B, I começa alta e decresce, e II começa baixa, sobe e estabiliza em nível alto. É o que a teoria prevê.

Alternativa B.

Por que as outras alternativas estão erradas

  • Amostra o soro aumentando anticorpos como a vacina, mas o soro só fornece anticorpos prontos, que depois diminuem.
  • Cinverte os comportamentos: o soro não estimula produção crescente e a vacina não deixa o nível baixo e constante.
  • Dacerta o soro, mas a vacina não aparece estimulando a produção de anticorpos, ficando baixa e constante.
  • Efaz a vacina cair como o soro, ignorando a produção própria de anticorpos e a memória imunológica.

Assunto: Sistema imunológico, vacinas e soros.

Reportar erro na resolução
O que está errado?
Sem cadastro: não guardamos quem enviou.
Ver como caiu na prova Questão 43 no caderno Amarela do ENEM 1999