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PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 38 do ENEM PPL 2023

1º dia · Linguagens, Códigos · H21 · Português: Linguagem verbal e não verbal (textos multimodais)

Campanha institucional contra a desinformação. Em primeiro plano, uma mão segura um smartphone que exibe uma notícia na tela, tendo um notebook ao fundo. No canto superior esquerdo, lê-se em destaque "fake NEWS NÃO", com a letra "e" em amarelo estilizada e a palavra "NÃO" em vermelho. No canto inferior esquerdo, sobre faixas escuras, lê-se: "O titulo é impactante? Cuidado! Antes de compartilhar uma noticia, leia todo o seu teor". No canto inferior direito, consta o logotipo do CNJ.

Disponível em: www.cnj.jus.br. Acesso em: 30 out. 2021.

A articulação entre os recursos verbais e não verbais utilizados na construção do texto tem como objetivo

  1. A
    explicar para o público os efeitos de conteúdos enganosos.
  2. B
    expor a fragilidade de tecnologias digitais na manipulação de dados.
  3. C
    promover a partilha de conhecimentos por meio de recursos tecnológicos.
  4. D
    orientar práticas para o reconhecimeto de mensagens perigosas em ambientes digitais.
  5. E
    incentivar a adoção de comportamentos adequados na disseminação de informações.
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Resolução comentada

A campanha do CNJ combina texto e imagem para um mesmo fim. Vamos ver como cada recurso contribui.

No verbal, a expressão "fake NEWS NÃO" funciona como um slogan de recusa, com o "NÃO" em vermelho para reforçar a proibição. Depois vêm frases no imperativo: "Cuidado!" e "leia todo o seu teor", com o aviso "Antes de compartilhar".

No não verbal, a mão segurando o smartphone com uma notícia na tela e o notebook ao fundo situam a cena no ambiente digital, no momento em que a pessoa lê e decide repassar a informação. O destaque em amarelo em "Cuidado!" e no "e" de "fake" chama a atenção para o alerta.

O objetivo, portanto, é pedir uma atitude específica do leitor: ler a notícia inteira, sem se guiar só pelo título, antes de compartilhá-la. Isso é incentivar um comportamento adequado na disseminação de informações.

A campanha não explica os efeitos da desinformação, não trata da fragilidade das tecnologias e não ensina a identificar mensagens perigosas por meio de critérios técnicos. Ela dá uma única orientação de conduta, ligada ao ato de compartilhar.

Alternativa E.

Por que as outras alternativas estão erradas

  • AO texto não explica efeitos ou consequências dos conteúdos enganosos; apenas pede cuidado.
  • BNão há crítica à fragilidade das tecnologias na manipulação de dados; o foco é o comportamento do usuário.
  • CA campanha não promove a partilha de conhecimento; ao contrário, pede cautela antes de compartilhar.
  • DExagera: a única orientação é ler o teor da notícia, sem ensinar a reconhecer mensagens perigosas, e a campanha trata de notícias falsas, não de ameaças em geral.

Assuntos: Linguagem verbal e não verbal (textos multimodais), Finalidade, intencionalidade e interlocução.

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