Questão 103 do ENEM PPL 2014

2º dia · Linguagens, Códigos

O veneno do bem

Imagine que você cortou o rosto e, em vez de dar pontos, o seu médico passa uma supercola feita de sangue de boi e veneno de cascavel. Isso pode mesmo acontecer. Mas não se assuste. A história moderna das serpentes não tem nada a ver com o medo ancestral que inspiram. Para a ciência, elas guardam produtos utilíssimos nas glândulas letais. O mais recente é uma cola de pele genuinamente brasileira, que, segundo os testes já feitos, dá uma cicatrização perfeita.

A descoberta pertence à equipe do professor Benedito Barraviera, da Universidade Estadual Paulista, em Botucatu. E não é a primeira feita no Brasil. Nos anos 1960, o médico Sérgio Ferreira, atual presidente da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, descobriu na jararaca uma molécula que em 1977 virou remédio contra a hipertensão.

Disponível em: www.super.abril.com.br. Acesso em: 2 mar. 2012 (fragmento).

Nos diferentes textos, pode-se inferir, entre outras informações, quais são os objetivos de seu produtor e quem é seu público-alvo. No trecho, para aproximar-se do interlocutor, o autor

  1. A
    emprega uma linguagem técnica de domínio do leitor.
  2. B
    enfatiza informações importantes para a vida do leitor.
  3. C
    introduz o tema antecipando possíveis reações do leitor.
  4. D
    explora um tema sobre o qual o leitor tem reconhecido interesse.
  5. E
    apresenta ao leitor, de forma minuciosa, a descoberta dos médicos.
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Resolução comentada

O enunciado pede o recurso que o autor usa para se aproximar do leitor, ou seja, uma estratégia de interlocução. Vale olhar como o texto começa.

  1. A abertura é "Imagine que você cortou o rosto e, em vez de dar pontos, o seu médico passa uma supercola...". O autor se dirige diretamente ao leitor, com o verbo no imperativo e o pronome "você".
  2. Em seguida, ele prevê a reação de quem lê: "Isso pode mesmo acontecer. Mas não se assuste." O leitor provavelmente estranharia a ideia de veneno de cascavel num curativo, e o autor se antecipa a esse susto.
  3. Depois desfaz o medo com "A história moderna das serpentes não tem nada a ver com o medo ancestral que inspiram".

Essa antecipação de reações (estranhamento, susto) cria proximidade e conversa com o leitor, o que corresponde à alternativa C.

As demais não se sustentam. Não há termos técnicos de domínio do leitor, e sim linguagem simples. O texto não trata de assunto vital para a vida de quem lê, nem parte de um interesse prévio do leitor. A descoberta também é apresentada de modo breve, sem minúcias.

Alternativa C.

Por que as outras alternativas estão erradas

  • Aa linguagem é simples e coloquial, sem termos técnicos que o leitor domine.
  • Bo texto não destaca informações vitais ao leitor; o foco é a curiosidade científica.
  • Do autor não parte de interesse prévio do leitor; ele o desperta com uma situação hipotética inusitada.
  • Ea descoberta é citada de modo sucinto, sem detalhamento, e o recurso de aproximação não é esse.

Assuntos: funções da linguagem, interlocução com o leitor, interpretação de texto.

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