PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS
Questão 123 do ENEM PPL 2011
TEXTO I
Brasil africano
De várias partes da África, veio a metade dos nossos antepassados no período da escravidão, entre os séculos XVII e XIX. As muitas línguas que falavam mudaram o português existente no Brasil. Da estética à culinária, dos costumes à religião, as influências também foram numerosas e permanecem. Os estudos africanos no país remontam ao começo do século XX, mas há, ainda, muito para ser descoberto e compreendido dessas tantas trocas culturais.
TEXTO II

Cais em Salvador, em foto de Gaensly & Lindermann, século XX
Revista Biblioteca Entre Livros: Vozes da África. São Paulo: Ediouro.
Ao relacionar-se a temática dos Textos I e II, sobre a influência africana no Brasil, constata-se que
- Afazem alusão ao fato de que a contribuição do povo africano para a cultura brasileira não é comprovada.
- Brevelam que os estudos referentes à contribuição do povo africano na formação do Brasil é incipiente.
- Cdemonstram que a construção da identidade nacional é marcada pela presença da cultura africana.
- Dinformam que os negros foram os responsáveis pela formação cultural do nosso país.
- Eremetem à ideia de que essa influência inexistiu no âmbito linguístico.
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Resolução comentada
O exercício pede o que os dois textos, lidos juntos, permitem concluir sobre a influência africana no Brasil. Vale ler cada um e testar as alternativas contra eles.
O Texto I afirma que metade dos antepassados dos brasileiros veio da África. Diz que as línguas africanas mudaram o português do Brasil e que as influências aparecem na estética, na culinária, nos costumes e na religião, e "permanecem". Ou seja, a presença africana atravessa vários aspectos da vida do país.
O Texto II é uma fotografia de Salvador no início do século XX. Ela mostra pessoas negras ocupando o cais, espaço de circulação e trabalho. Isso registra a presença da população de origem africana no cotidiano brasileiro.
Juntando os dois, a conclusão é que a cultura africana é parte constitutiva da identidade nacional.
Testando as alternativas:
- A contradiz o texto, que diz que as influências são numerosas.
- B exagera: o texto diz que há "muito para ser descoberto", mas não que os estudos sejam incipientes, pois lembra que existem desde o começo do século XX.
- D usa "responsáveis" no sentido de únicos, e o texto só fala em influência.
- E contradiz o texto, que cita a mudança do português.
- C é a que sintetiza os dois textos.
Alternativa C.
Por que as outras alternativas estão erradas
- AAfirma que a contribuição não é comprovada, mas o Texto I fala em influências numerosas e permanentes.
- BOs estudos existem desde o início do século XX; o texto só diz que há muito a descobrir, não que sejam incipientes.
- DAtribui a formação cultural só aos negros, ideia ausente; os textos falam em influência e trocas culturais.
- ENega a influência linguística, que o Texto I afirma ao dizer que as línguas africanas mudaram o português.
Assuntos: Intertextualidade e comparação entre textos, Linguagem verbal e não verbal (textos multimodais).
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